A COR

A cor está presente em tudo o que vemos.
Ela é uma característica importante das superfícies e das formas.

Através da cor conseguimos identificar o que estamos a ver.

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Identificamos esta tábua de madeira por um conjunto de características, entre elas a sua cor castanha.

Os tipos de madeira também se distinguem pelas suas diferenças de cor.

A cor informa-nos ainda do estado de conservação ou da antiguidade da madeira.

Ao alterarmos a cor da superfície da madeira dificultamos a sua percepção, obrigando-nos a recorrer a outra característica da madeira (por exemplo a textura) para a identificarmos.

A COR NA COMUNICAÇÃO VISUAL 

A cor é também utilizada para comunicar, adquirindo assim um aspeto simbólico

O branco simboliza a paz

O semáforo é utilizado para controlar o trânsito. As cores comunicam à pessoas se devem parar ou andar.

CARACTERÍSTICAS DA COR

A cor pigmento (por exemplo das tintas) divide-se em duas categorias: Cores primárias e cores secundárias.
As cores primárias são aquelas com as quais através das várias combinações de misturas conseguimos obter qualquer cor do espectro visível.
As cores secundárias são as cores que se obtêm da mistura de duas cores primárias em igual quantidade.

Circulo cromático de Johannes Itten. No meio estão as três cores primárias pigmento (amarelo, azul e magenta), e a as três cores secundárias pigmento (verde, azul violeta e vermelho). No exterior estão várias tonalidades das cores consideradas com cores terciárias.

 

Circulo cromático. Trabalho de pintura a guache de um circulo cromático com as cores primárias pigmento e as cores secundárias pigmento. Realização Inês Maciel, 8ºB.

As cores podem ser caracterizadas por três aspectos:

Matiz ou Tonalidade; Saturação e Luminosidade

Analisemos a imagem seguinte:

Nesta imagem conseguimos distinguir, por exemplo: 1- diferentes tonalidades de verde; 2- à medida que a imagem se afasta a saturação das cores diminui; 3- A luminosidade é perceptível nas sombras devido há existência ou não de luz.

INSTALAÇÃO DE NATAL

CAPA DE EVT

Perante a necessidade de guardar os trabalhos a realizar ao longo do ano decidimos construir uma capa de arquivos. Para isso abordamos e trabalhamos conceitos e técnicas necessárias à sua planificação e execução.
Em primeiro lugar desenvolvemos individualmente algumas ideias e construímos capas em ponto pequeno. Essas construções em ponto pequeno têm o nome de maquetas. 

Depois de escolhido o modelo de capa para a turma, entre as várias sugestões, decidimos as medidas que ela deveria ter no comprimento, na largura e na altura.

Aprendemos algumas regras do desenho técnico e fizemos o desenho técnico (rigoroso) da capa planificada em cartolina.

Por fim foi só construir e montar a capa, utilizando as técnicas do corte, do meio corte e da dobragem.

Para identificar a capa, desenhamos o nosso nome. Recorremos ao desenho da cada uma das letras (lettering), em papel quadriculado e pintado a lápis de cor. A pintura criou um padrão.

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